孩子上鋼琴課,孩子們往往會叫苦不迭,但音樂教育的益處卻可能比想像中還要大。最新研究結(jié)果表明,兒童早期音樂教育可提高兒童的口頭記憶力。

  　　據(jù)法新社報道,香港中文大學(xué)的心理學(xué)家測試了45名年齡在6到15歲間的音樂班學(xué)生和45名未接受過任何正式音樂教育的學(xué)生。結(jié)果發(fā)現(xiàn),那些參加校管弦樂隊、接受過古典音樂訓(xùn)練的孩子,與沒經(jīng)過任何音樂教育的同齡人相比,可復(fù)述出更多的詞,在口頭記憶測試中得分高出許多。即使在30分鐘后,這些未來的音樂家還是比對照組的測試者表現(xiàn)優(yōu)秀。   　　研究人員認為,這種口頭記憶力的差別,可能是因為音樂訓(xùn)練刺激了腦左半球的發(fā)展,而腦左半球正是負責(zé)口頭學(xué)習(xí)的中心所在。音樂教育事實上是一種對腦的橫向能力訓(xùn)練。   可能你會喜歡： [記憶力訓(xùn)練] 增強記憶力訓(xùn)練方法  [記憶力訓(xùn)練] 有益大腦的食物有哪些  [記憶力訓(xùn)練] 掌握增強記憶力的技巧