兒童記憶力差，怎樣培養(yǎng)孩子的記憶力？

 1、豐富孩子的生活環(huán)境 有生活經(jīng)歷才有記憶，有的年齡很小的孩子，由于“見多識廣”能記住和講出很多見聞。因此，家長要從小給孩子提供豐富的生活環(huán)境。給他玩各種彩色的、有聲響的、能活動的玩具，聽音樂，多和孩子講話，給孩子念兒歌、詩歌，講故事，帶孩子去公園、動物園、商店和孩子一起做游戲等等。在他們的耳聞目染中，對形象鮮明的、感興趣的或引起他們高興或驚奇的事物，都會留下深刻的印象，較長時間保持在記憶中，這些印象在遇到新的事物時會引起聯(lián)想，更容易記住新的東西。
 2、給孩子布置識記任務(wù) 為了培養(yǎng)孩子的有意識記能力，對2、3歲的孩子就可以布置有意識記的任務(wù)。最簡單的可從要孩子去取一樣東西或傳一句話做起。隨著孩子年齡的增長，布置識記的任務(wù)可趨復(fù)雜。如要求記住游戲規(guī)則，復(fù)述一個故事或講出參觀見聞等等。
 3、培養(yǎng)孩子學習的興趣 成人對自己感興趣的東西往往很容易記住。相反，對自己不感興趣的東西，就要強迫自己化力氣去記住它。而年幼兒童往往做不到這一點，對不感興趣的東西很難記住。因此要幼兒學習某種知識或技能，不能靠強迫命令，而是要激發(fā)起其學習興趣。