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想象力是幼兒智力的一個重要組成部分，想象力的培養(yǎng)和鍛煉是非常重要的。幼兒的想象力，就是培養(yǎng)其好奇心，愛心，尊重他，理解他，鼓勵他。...

在兒童學(xué)習(xí)想象力的過程中，我們常常發(fā)現(xiàn)在同樣的情況下，兒童對知識掌握的速度、深度、廣度和舉一反三的能力截然不同。如在一次智力測驗中，測驗員出1、2、3、4、5、6、7、8、9、8、7、...

怎樣培養(yǎng)兒童的想象力呢？不要太過于的控制孩子，只要孩子做的事情，在大范圍內(nèi)，沒有出格，媽媽們就不用太夸張的去訓(xùn)斥孩子。多跟孩子溝通，用平等的心態(tài)，去對待孩子。不要...

少兒想象力以再造想象為主導(dǎo)，復(fù)制和模仿的成分大，創(chuàng)造的成分還很有限，創(chuàng)造想象才剛剛開始發(fā)展。想象的創(chuàng)造成分還保留在具體形象水平上，不能在語詞水平上進行創(chuàng)造性想象。...

平時和孩子在一起，看見什么？提到什么？如果孩子之前知道，一定要提醒孩子去聯(lián)想，時間一久有了聯(lián)想的能力。在這個基礎(chǔ)上去培是想象力也就不難了，看見什么問孩子象什么？提到什么？...

培養(yǎng)兒童想像力的方法很多，只要家長做有心人，隨時隨地都可以進行培養(yǎng)和鍛煉。想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括世界上的一切，推動著進步，并且是知識進化的源...

兒童時期孩子的想象力最豐富，比如，孩子會認為故事書里的小動物都會說話，天使會出現(xiàn)在身邊，太陽公公會對我們笑等等。在這一時期，家長要多多關(guān)注孩子的感受和變化，多做有益于發(fā)揮...

想象力，屬于孩子所特有的高級認識過程。想象是人將頭腦中已有的客觀事物形象重新組合成某種事物新形象的過程。因此愛因斯坦才會說：想象力比知識更重要，因為知識是有限的，...

兒童想象力豐富，應(yīng)該說是生活環(huán)境的影響和兒童意識培養(yǎng)的結(jié)果。有家長抱怨自己兒童就不是有豐富想象力的人，其實每一個天生都具有一定的想象力，但要使之豐富，就需隨時注意...

我們可以從游戲中培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)能力，寶寶可以發(fā)揮想象力，鍛煉身體，還可以增進親子關(guān)系，因此寶寶游戲的好處有很多，爸爸媽媽們可以多多陪孩子游戲，能夠幫助寶寶健康成長...