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人的一切活動，從簡單地認識、行動，到復雜地學習、勞動，都離不開記憶。記憶是人的智力活動的倉庫。在智力發(fā)展最重要的幼兒時期，記憶具有更重大的意義。前蘇聯(lián)心理學家維果...

家長常常抱怨寶寶注意力不集中。這里有兩種情況：一種是真正的注意力不集中，它有一個專有名詞叫注意障礙癥(Attention Deficit Disorder， ADD)。這類兒童很難集中注意于一個任務;另外...

指導孩子豐富頭腦中表象的儲存因為表象是想象的基礎材料，所以，誰頭腦中的表象積累得多，誰就有更多的進行想象的資源。在日常生活中，要啟發(fā)孩子多觀察、多記憶形象具體的東...

所謂自學能力，就是不依賴教師、家長，通過獨立學習、鉆研而獲取知識的能力。培養(yǎng)兒童自學能力的前提條件是：孩子必須具有一定的文化知識，掌握寫、算的基本技能，具備中等...

人的一切活動，從簡單地認識、行動，到復雜地學習、勞動，都離不開記憶。記憶是人的智力活動的倉庫。在智力發(fā)展最重要的幼兒時期，記憶具有更重大的意義。前蘇聯(lián)心理學家維果...

家長常常抱怨寶寶注意力不集中。這里有兩種情況：一種是真正的注意力不集中，它有一個專有名詞叫注意障礙癥(Attention Deficit Disorder， ADD)。這類兒童很難集中注意于一個任務;另外...

如何培養(yǎng)小學生的想象力 ?培養(yǎng) 想象力是形成小學生創(chuàng)造力的一個重要途徑。那么，如何培養(yǎng)小學生的想象力呢？一、在教學中創(chuàng)設想象的氣氛與環(huán)境，鼓勵學生大膽想象，奠定想象...

如何培養(yǎng)學生的自主學習能力？在教學過程中，學生知識的獲得，必須通過學生積極思考和實踐活動，必須激發(fā)學生在學習過程中的積極性、主動性和獨立性。因此，把課堂還給學生...

增強記憶力的4個訣竅： 1、目光接觸：當你對寶寶說話或者給寶寶一個指令的時候，如果希望寶寶記住你說的內(nèi)容。那么目光要和寶寶對視。 2、游戲娛樂：寶寶很樂意與爸爸媽媽玩記...

美國心理學家布魯納在對近千人的追蹤研究后認為，5歲前是智力發(fā)展最快的時期。如以17歲所達到的普遍智力水平作為100，那么，4歲時智力的發(fā)展就已達到50%;另外30%的智力是在4-8歲時...