提高孩子的語言表達能力是一種藝術(shù)，是一門很深奧的學(xué)問，只有家長在不斷探索，不斷實踐才能發(fā)現(xiàn)其中無數(shù)的語言奧秘，才能更有針對性地對孩子實施教育，使孩子成為一個愛說話、敢說話，會說話的人。
 

按著孩子的興趣，或當(dāng)下所說的話，給他介紹一個新字匯。例如：孩子能力：已理解正方形的意思，目標(biāo)新字匯：梯形。情境：玩積木。在孩子面前，有不同形狀的積木，包括正方形和梯形。家長并行說話式語句：“擺 正方形，你又擺個梯形 吖。”這例子告訴我們，孩子已認識的字匯是「正方形」，因此我們可以用「正方形」做途徑，像對比一般，介紹出同樣是【形狀詞】的「梯形」這字匯。
 
同樣，我們可將之應(yīng)用于【顏色詞】(如「黃色」)、【動作詞】(如「吃」)、【質(zhì)地詞】(如「滑」)。運用的句式可以是「拿**給我，不是**」、「不是**，是**」，以作對比。當(dāng)然，兩個對比對象必須同時向孩子展示出來。
 
標(biāo)簽：兒童注意力不集中, 注意力訓(xùn)練,注意力不集中怎么辦
 
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