【言語能力】訓(xùn)練兒童語言表達(dá)能力
文章來源:本站 發(fā)布時間:2017-06-05 03:18:21
語言訓(xùn)練方法大全 教你如何訓(xùn)練寶寶語言表達(dá)能力,都說父母是孩子最好的老師,許多家長望子成龍心太急,往往適得其反。家長們都知道,孩子的語言發(fā)展非常重要,對他的一生都有很大的影響。那么,我們應(yīng)該怎樣對孩子進(jìn)行語言訓(xùn)練呢?
為孩子創(chuàng)造條件,鼓勵孩子參加相關(guān)比賽或節(jié)目。
比如演講比賽、詩詞朗誦、歌唱表演等等。鼓勵孩子在公共場合發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法,多為孩子創(chuàng)造一些鍛煉機(jī)會。
對孩子進(jìn)行積極暗示和適當(dāng)鼓勵。
當(dāng)孩子在公共場合發(fā)言時家長應(yīng)投以贊許的目光,要及時和熱情地給予評論和鼓勵。當(dāng)孩子敘述一件事情或表達(dá)自己的想法結(jié)束后,即使孩子表達(dá)得不好,也不要表現(xiàn)出對他的失望,不妨多贊揚(yáng)幾句,如:你剛才說得太棒了,我覺得很有趣,剛才的想法是你自己的嗎?太有說服力了等等。這些都可以對孩子形成積極的暗示,增加他們的自信心和自我效能感。
讓孩子多進(jìn)行縱向比較。
將自己每一次發(fā)言與上一次發(fā)言進(jìn)行對比,用進(jìn)步激勵自己,增加自信,從而激發(fā)表達(dá)欲望。
教師在課堂上要激發(fā)學(xué)生興趣。
培養(yǎng)語言表達(dá)能力有哪些方法?其實(shí)這種方法就是讓學(xué)生在課堂上有機(jī)會說,有話可說。平時注意從四個方面培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力,即語序、語音、語感和臨場表達(dá)能力。老師在課堂上多提一些同學(xué)感興趣,能夠自由發(fā)揮的問題。并給內(nèi)向不善于表達(dá)的同學(xué)多一點(diǎn)鍛煉的機(jī)會。還可以經(jīng)常組織一些課堂討論,布置口頭作文或組織學(xué)生表演課本劇來訓(xùn)練孩子口頭表達(dá)能力。
標(biāo)簽:兒童注意力不集中, 注意力訓(xùn)練,注意力不集中怎么辦
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為孩子創(chuàng)造條件,鼓勵孩子參加相關(guān)比賽或節(jié)目。
比如演講比賽、詩詞朗誦、歌唱表演等等。鼓勵孩子在公共場合發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法,多為孩子創(chuàng)造一些鍛煉機(jī)會。
對孩子進(jìn)行積極暗示和適當(dāng)鼓勵。
當(dāng)孩子在公共場合發(fā)言時家長應(yīng)投以贊許的目光,要及時和熱情地給予評論和鼓勵。當(dāng)孩子敘述一件事情或表達(dá)自己的想法結(jié)束后,即使孩子表達(dá)得不好,也不要表現(xiàn)出對他的失望,不妨多贊揚(yáng)幾句,如:你剛才說得太棒了,我覺得很有趣,剛才的想法是你自己的嗎?太有說服力了等等。這些都可以對孩子形成積極的暗示,增加他們的自信心和自我效能感。
讓孩子多進(jìn)行縱向比較。
將自己每一次發(fā)言與上一次發(fā)言進(jìn)行對比,用進(jìn)步激勵自己,增加自信,從而激發(fā)表達(dá)欲望。
教師在課堂上要激發(fā)學(xué)生興趣。
培養(yǎng)語言表達(dá)能力有哪些方法?其實(shí)這種方法就是讓學(xué)生在課堂上有機(jī)會說,有話可說。平時注意從四個方面培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力,即語序、語音、語感和臨場表達(dá)能力。老師在課堂上多提一些同學(xué)感興趣,能夠自由發(fā)揮的問題。并給內(nèi)向不善于表達(dá)的同學(xué)多一點(diǎn)鍛煉的機(jī)會。還可以經(jīng)常組織一些課堂討論,布置口頭作文或組織學(xué)生表演課本劇來訓(xùn)練孩子口頭表達(dá)能力。
標(biāo)簽:兒童注意力不集中, 注意力訓(xùn)練,注意力不集中怎么辦
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