注意力:培養(yǎng)孩子自理能力

文章來(lái)源:本站         發(fā)布時(shí)間:2012-06-21 16:00:00

 學(xué)習(xí)能力:怎樣培養(yǎng)孩子的自理能力呢?我們來(lái)看下:

 

游戲  把這個(gè)放在首要,是因?yàn)楹⒆硬豢瞬患巴耆裁凑呤菃握{(diào)無(wú)味的器械,關(guān)于單調(diào)無(wú)味的器械他不會(huì)有喜好也不會(huì)對(duì)峙,所以我們應(yīng)用游戲的辦法來(lái)使他發(fā)生喜好,比如孩子要學(xué)吃飯,我們就可以與他說(shuō)把菜和飯遷居,把它們搬到肚子里去看誰(shuí)搬得快,并且不失落在地上。還有讓孩子收玩具,把玩具放在一個(gè)玩具架上,留個(gè)記號(hào),什么車放在什么地位,每次玩完今后,就通知他把小汽車送回家,他就曉得哪是小汽車的家,哪個(gè)是小娃娃的家,每次玩完了就讓他有始有終。

 

兒歌法  就是把糊口自理才能的一些技藝編成一些小兒歌,一邊說(shuō),比如穿褲子,可以編一個(gè)兒歌,"二座山洞前邊站,二列火車向里鉆,嗚的一聲開曩昔,二個(gè)車頭又晤面。"假設(shè)孩子不肯意穿衣服的時(shí)分,我們就可以說(shuō)個(gè)兒歌,如許孩子就會(huì)很興奮,就會(huì)本人做了。洗手的時(shí)分也可以編個(gè)兒歌等,如許孩子比擬能承受。

 

故事法     可以參考故事書,也可以本人因地制宜可以依據(jù)孩子的狀況來(lái)編個(gè)小故事,講給他聽。

 

察看法  有一些技藝要教授他,讓他察看,看媽媽洗襪子是怎樣洗的?爸爸拾掇整理書廚是怎樣拾掇整理的?假設(shè)孩子看大人的感覺(jué)沒(méi)勁,還有一個(gè)方法,家里假設(shè)有錄相機(jī)把大人錄下來(lái),放給他看,爸爸在做什么?媽媽在做什么?他一看也會(huì)很興奮。

 

競(jìng)賽法  我們成人可以和他競(jìng)賽,看誰(shuí)吃得碗潔凈,或是誰(shuí)拾掇整理的床鋪更整潔,也可恰當(dāng)?shù)慕o一些鼓舞和表彰。

 

獎(jiǎng)勵(lì)法  適合用在天天對(duì)峙干事情的。比如天天本人的衣服本人穿,本人的床鋪本人拾掇整理,天天可以給他一個(gè)小的禮物,或天天插個(gè)小紅旗,比及插幾面或插十面的時(shí)分可以獎(jiǎng)勵(lì)他一些小禮品。讓他耐久性的把習(xí)氣養(yǎng)成并穩(wěn)固。

 

傳授法  對(duì)糊口根本的技藝,讓成人試范,孩子模仿的去做。比如系鞋帶,我們就交他,讓他去做。

 

說(shuō)話法  針對(duì)孩子的顯示,實(shí)踐自理標(biāo)題經(jīng)過(guò)發(fā)問(wèn),給他以思考。比如,怎樣吃飯可以吃得快,或許怎樣洗小手絹洗得潔凈,給他提出標(biāo)題,讓孩子說(shuō)說(shuō),如許漸漸他就會(huì)總結(jié)出來(lái),怎樣樣做好。

 

相信這些只要加以時(shí)日,用在孩子的身上,一定會(huì)有效的

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