小孩子都活潑好動，對什么事都是兩三分鐘的熱度，缺乏專注和注意力。專注力對孩子對以后的生活影響是非常的大的，孩子的專注力是可以在生活中培養(yǎng)出來的，那應(yīng)該怎樣提高孩子的專注力呢？
 
所謂專注力，我認為就是幼兒把各種感官集中起來專注于一件事物或一項工作時的時間長短。每當和家長提到孩子的專注力，家長們總是反映孩子的專注力較低，不知該如何去培養(yǎng)。的確，對于成人來說培養(yǎng)孩子的專注力是一個非常重要的課題。幼兒的專注力決定了其它各種能力的發(fā)展，尤其是思維上的發(fā)展。在蒙氏班里，幼兒的專注力是幼兒所有工作的開始。
 
當幼兒只有對某一個事物產(chǎn)生興趣、好奇或需要（即學(xué)習(xí)動機）時，才有可能出現(xiàn)專注力。幼兒精神高度集中地做某件事的時間越長，且不易轉(zhuǎn)移，說明他的專注力越好、堅持度越高。因此，在教學(xué)活動中教師需要創(chuàng)設(shè)好真正適合幼兒，并能夠滿足幼兒興趣、好奇和需要的一切學(xué)習(xí)環(huán)境，為幼兒的學(xué)習(xí)預(yù)作準備。
 
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