我們每天都在說學(xué)習(xí)能力，也許有不少家長(zhǎng)都不清楚學(xué)習(xí)能力到底是什么，今天小編和大家講解一下學(xué)習(xí)能力的寓意，以及學(xué)習(xí)能力包括了哪些。

     認(rèn)識(shí)淺析的都認(rèn)為學(xué)習(xí)能力包括4大能力，注意力，記憶力，思維力，心理能力。其實(shí)這些都不是很全面，學(xué)習(xí)能力全部包括的有：

注意能力——能保持長(zhǎng)時(shí)間集中注意力，做到說、聽、看、寫、想同時(shí)運(yùn)用，聽課效率高；

記憶能力——掌握并熟練運(yùn)用至少20種記憶方法和記憶策略；

言語(yǔ)智能——具有良好的概括歸納能力及言語(yǔ)表達(dá)能力；

想象創(chuàng)造力——擁有較好的創(chuàng)新思維、邏輯推理、發(fā)散思維、逆向思維等能力；

學(xué)習(xí)方法——掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)更輕松，效率更高；

學(xué)習(xí)習(xí)慣——養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤于思考，主動(dòng)學(xué)習(xí)；

應(yīng)試能力——掌握各科的應(yīng)試策略，考試前的準(zhǔn)備、考試時(shí)間的規(guī)劃以及心理的調(diào)節(jié)等；

自省能力——自我觀察、自我判斷、自我反省和自律學(xué)習(xí)；

情緒管理——善于自我控制情緒、具備良好的心情調(diào)節(jié)能力；

合作組織能力——自信、獨(dú)立，具有卓越的領(lǐng)導(dǎo)組織才能；

     東方司樂主要就是利用音樂教學(xué)法來(lái)提高學(xué)生的這十大學(xué)習(xí)能力。我們要清楚的了解，音樂能到達(dá)任何外力無(wú)法到達(dá)孩子的內(nèi)心深處。