文章類型：學習能力障礙  文章編輯：學習能力

　 給大家一個權(quán)威數(shù)據(jù)調(diào)查顯示：一項涉及263名兒童的調(diào)查顯示，八成孩子學習能力不達標。5月底，團市委12355青少年維權(quán)中心聯(lián)合北京優(yōu)千千教育機構(gòu)調(diào)查了263名4至14歲兒童的學習能力。專家們發(fā)現(xiàn)，因不同因素反映學習能力發(fā)展不符合學齡要求者達221人，占總測評人數(shù)的84%。其中，213人存在不同程度的注意力不達標，187人閱讀理解能力不達標，203人邏輯思維能力發(fā)展不合要求等。自主學習能力的培養(yǎng)

東方司樂國際教育專家分析，造成兒童學習能力低下，學習缺乏主動性的原因很多，主要與都市的小家庭結(jié)構(gòu)和生活模式、環(huán)境變化有關(guān)，還與日益繁重的學習任務(wù)和課業(yè)要求有關(guān)。學習能力培訓

首先，在小家庭生活環(huán)境中，孩子缺少可以模仿學習的對象，沒有其他孩子可以交流。

其次，越來越多的父母將孩子交托長輩撫養(yǎng)，而長輩對孩子過分溺愛。或者父母本身對孩子有求必應(yīng)，造成孩子自主能力的發(fā)展落后，衍生到學習中就會制約學習能力發(fā)展。同時，不少孩子極少進行戶外運動，手眼協(xié)調(diào)等視覺動作統(tǒng)合能力差，最終導(dǎo)致學生注意力缺失。

另外，現(xiàn)在學生課業(yè)負擔很重，家長的要求卻越來越高，導(dǎo)致了學生學習壓力大，而主動性不夠，并由此產(chǎn)生惡性循環(huán)。

可能你會喜歡：

學習能力：孩子貪玩，如何讓他自覺寫作業(yè)

學習能力：被父親教育的孩子更聰明

學習能力：家庭教育要從教育家長開始

學習能力：如何培養(yǎng)孩子的自主學習能力