[想象力] 小學(xué)生想象力訓(xùn)練
一、在小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè) 想象力 1.在唱游教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)想象力 唱游課，是小學(xué)低年級(jí)音樂(lè)課堂中運(yùn)用最普遍的教學(xué)方式，同時(shí)它也是學(xué)生們最感興趣的一種...
學(xué)習(xí)資料
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09-04
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09-04
[學(xué)習(xí)習(xí)慣] 剛開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)需培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)
剛開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)需培養(yǎng)孩子的良好 學(xué)習(xí)習(xí)慣 ，孩子從幼兒園升到小學(xué)一年級(jí)，進(jìn)入了一個(gè)全新的環(huán)境。新的校園，新的老師，新的伙伴，新的作息時(shí)間，新的要求，許多方面都是剛剛接觸...
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09-04
[記憶力訓(xùn)練] 如何提高小學(xué)生記憶力
如何提高孩子記憶力 ？你可以參考以下方法： 1、玩記憶游戲 可以用卡片和孩子一起做游戲。比如，給孩子看很多張圖片上的物品，然后問(wèn)如果我們?nèi)ヒ安?，這些東西中哪些要帶走？你...
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09-04
[注意力訓(xùn)練] 如何提高小學(xué)生的注意力
如何提高小學(xué)生的注意力 ： 注意力 分散是學(xué)習(xí)的大忌，作為老師，把呆滯的眼神變靈活，把分散的注意變集中，把東張西望變成凝神靜聽(tīng)，是我們神圣的使命，也是完成教學(xué)的首要任...
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09-03
[學(xué)習(xí)習(xí)慣] 小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容
小學(xué)生 學(xué)習(xí)習(xí)慣 養(yǎng)成教育內(nèi)容： 1、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的習(xí)慣（（1）上課不做小動(dòng)作，不玩玩具及學(xué)習(xí)用品，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。（2）認(rèn)真傾聽(tīng)其他同學(xué)發(fā)言，看他們發(fā)言是否正確，有沒(méi)有...
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09-03
[學(xué)習(xí)習(xí)慣] 怎樣提高幼兒的學(xué)習(xí)能力?
情緒與其他的心理活動(dòng)一樣，本質(zhì)都是反映喜、怒、哀、樂(lè)等形式的內(nèi)心體驗(yàn)。情緒的每次產(chǎn)生都融合了生理和心理，本能和社會(huì)因素在里面。 情緒尤其在幼兒的心理活動(dòng)中起著重要的...
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09-03
[記憶力訓(xùn)練] 如何培養(yǎng)小學(xué)生的記憶力
記憶是整個(gè)活動(dòng)的基礎(chǔ)。人由感知得來(lái)的材料，需要記憶將它們保存下來(lái)，人的想象和思維活動(dòng)，必須在記憶所保存的材料基礎(chǔ)上進(jìn)行。記憶是有規(guī)律的，增強(qiáng)記憶需要科學(xué)的方法。下...
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09-03
[注意力訓(xùn)練] 針對(duì)孩子注意力訓(xùn)練集錦
針對(duì)孩子 注意力訓(xùn)練 集錦： 1、我國(guó)年輕的數(shù)學(xué)家楊樂(lè)、張廣厚，小時(shí)候都曾采用快速做習(xí)題的辦法，嚴(yán)格訓(xùn)練自己集中注意力。這里給大家介紹一種在心理學(xué)中用來(lái)鍛煉注意力的小游...
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09-03
[想象力] 如何培養(yǎng)小學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力
關(guān)于這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)為應(yīng)該先講講 想象力 對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。教育源自拉丁語(yǔ)的educoatus,譯為中文為教育、創(chuàng)造的含義。因此，在《教育學(xué)》中指出教育的最高目標(biāo)在于發(fā)掘人的創(chuàng)造...
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09-03
[學(xué)習(xí)習(xí)慣] 小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容
小學(xué)生 學(xué)習(xí)習(xí)慣 養(yǎng)成教育內(nèi)容： 1、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的習(xí)慣（（1）上課不做小動(dòng)作，不玩玩具及學(xué)習(xí)用品，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。（2）認(rèn)真傾聽(tīng)其他同學(xué)發(fā)言，看他們發(fā)言是否正確，有沒(méi)有...